Lyssna
mät djuren på naturhistoriska
Vem är störst, en fisködla, en bläckfisk eller en mångfoting? I det här interaktiva materialet i 360 grader får eleverna mäta djuren i Naturhistoriska riksmuseets utställning Fossil och evolution.
Ämnen: Matematik, NO, biologi, evolution
Typ av material: 360-film, interaktivt mätverktyg.
Dokument för nedladdning
Fortbildningstips!
Den 6 oktober klockan 15:30 sänder museipedagogerna live från utställningen om jordens och livets utveckling. Då blir det tips och tricks, spännande fakta och färdiga lektionsmaterial. Online och kostnadsfritt.
Passar för: Lärare i F-3 och 4-6
Lärarröster om materialet.
"Den var verkligen toppen! För oss som bor i Karlstad blir det extra häftigt att kunna "besöka" museet. Aktiviteten med att mäta djuren fångade verkligen alla elever i klassen!"
"Mycket uppskattat av våra elever."
"Jag körde detta i min trea idag, perfekt när vi jobbar med mätning på matten och urtiden på SO:n. Superbra aktivitet som ledde till många spännande diskussioner!"
VIKTIG INFORMATION
Webbläsaren Safari kan ha problem med att visa delar av innehållet i Mät djuren på Naturhistoriska. Vi bekagar detta, och arbetar för att åtgärda det så snart som möjligt.
Öppna Mät djuren på Naturhistoriska i någon av webbläsarna Chrome eller Firefox om det är möjligt, använd annars den tillfälliga länken för Safari som du hittar här.
Direktlänk till elevmaterialet: www.nrm.se/matdjuren
Materialet är helt online, ingen nedladdning eller inloggning behövs. Inga uppgifter sparas - helt GDPR-säkert. Det inleds med en film som visar hur mätverktyget fungerar. Sedan är uppgiften att hitta tre djur i utställningen och mäta dem.
1. Bläckfisken Ortoceratit, som levde för 490-240 miljoner år sedan. Den hänger i taket.
2. Mångfotingen Arthropleura, som levde för 345-295 miljoner år sedan. Den finns inne i en monter.
3. Fisködlan Ichthyosaurus, som levde för 210-185 miljoner år sedan. Den sitter på väggen.
När alla tre är uppmätta ska eleverna svara på frågan vilken som var längst. Som extrauppgift uppmanas de att hitta någonting i utställningen som är lika långt som de själva.
ANDRA HAR ÄVEN TITTAT PÅ DET HÄR
Fantisera kring fossil och rita hur djuret såg ut.