Lyssna
Escaperoom
ordjakt I POLARTRAKTERNA
I det här escaperoomet får eleverna besöka en av världens mest extrema miljöer, den vid polerna. De möter några av djuren som lever där och undersöker deras anpassningar till det iskalla klimatet. Genom att lösa olika uppgifter samlar de lösenord och kommer vidare i historien.
Ladda ner dokument för utskrift
Lärarhandledningens text följer efter pdf-dokumenten.
| Ikon som illustrerar filtyp | Filnamn | Filstorlek | Datum fil laddades upp |
|---|---|---|---|
| Ordjakt i polartrakterna - Lärarhandledning för utskrift.pdf | 362 kB | 2023-09-25 20.02 | |
| Ordjakt i polartrakterna - Elevblad för utskrift.pdf | 168.3 kB | 2023-09-25 20.02 |
Det här är Ordjakt i polartrakterna
Uppgiften är helt digital och görs från Naturhistoriska riksmuseets hemsida via länken längst ner på den här sidan. Materialet är självinstruerande och innehåller filmer, bilder, ljud, korta texter och interaktiva övningar. Längre textavsnitt är inlästa.
Ordjakt i polartrakterna består av sex avsnitt. Avsnitten länkar automatiskt vidare till nästa.
Förberedelser
Ladda ner och skriv ut elevbladet, varje elev/grupp ska ha varsitt.
Genomför Ordjakt i polartrakterna
Tidsåtgång
Från 30 minuter (enbart enskilt arbete) upp till 60 minuter (muntligt i helklass).
Introducera uppgiften, förslag till introduktion finns i rutan här nedanför.
I sista avsnittet får eleverna i uppgift att skriva meningar om polartrakterna. Det är lätt att anpassa nivån genom att ge instruktioner kring meningarnas längd och antal. Det går också att göra hela eller delar av ordjakten i helklass.
Tips från lärare som testat ordjakten
"Lätt att anpassa efter gruppen! Äldre elever kan göra ordjakten enskilt, medan yngre elever gärna kan göra den i helklass.
Tips för de yngre: Gör meningarna muntligt!"
Förslag på intro till eleverna vid enskilt arbete
Att säga
“Nu ska ni få upptäcka hur det är för djuren som lever nära jordens poler. Livsmiljön där är extrem. Det är kallt och halva året går solen inte upp. Det kallas för polarnatt.
Men trots det finns det djur som har egenskaper och beteenden som gör att de överlever där. Ni ska få undersöka hur några av djuren lever och deras anpassningar. Bland annat ska ni få lyssna på valsång, så använd era hörlurar!
Ni kommer att få lösenord medan ni jobbar. Skriv upp dem på pappret ni fått. De låser upp nästa avsnitt och när ni är klara ska ni också använda dem.
Gå in på den här länken och börja utforska, lycka till!”
www.nrm.se/ordjakt-polar
Ordjakt i polartrakterna, översikt
1. Blåval
Direktlänk: www.nrm.se/ordjakt-polar
Lösenord: Poler, låser även upp avsnitt 2
2. Krill
Lösenord: Djurplankton, låser även upp avsnitt 3
3. Människorna stör valarna i Arktis
Lösenord: Fartyg, låser även upp avsnitt 4
4. Valsång
Lösenord: Blåval, låser även upp avsnitt 5
5. Inte så många arter
Lösenord: Artfattigdom, låser även upp avsnitt 6
6. Landdjurens anpassningar
Lösenord: Anpassningar
Vill du och din klass vara med och testa liknande material under utveckling?
Välkommen till vår facebookgrupp, där vi tipsar om material, fortbildningar och efterlyser testklasser!
Lärarröster om materialet.
"Jag vill bara tacka för dettta fantastiska escape room! Superspännande! Mina elever i åk 5 uppskattade det mycket. :)"
"Klassen (åk 2) tyckte övningarna var spännande, lärorika, kluriga och roliga. Nycklarna och lösenorden var extra skoj. Det var spännande och verkligt att få lyssna på valarna. Det var också kul att vända kort."
Var med och testa material under utveckling och få tips om lektionsmaterial och fortbildning - välkommen till gruppen Naturhistoriska riksmuseet för pedagoger
på facebook!
Andra har även tittat på det här
Escaperoom: Forska om istidsdjur
Eleverna blir istidsforskare och får planera och åka iväg på en spännande forskningsresa. Sedan får de följa med in i labbet där fynden undersöks. Helt digitalt.
Film om att forska i regnskogen
En forskare berättar själv om sin forskningsresa till Madagaskar.
Undersök flyttfåglar och ringmärkning
Använd fakta om fåglarna och ringmärkningscentralens återfyndsdatabas för att ta reda på varför vissa fåglar flyttar och vart de flyttar.
Fler lärarröster om Ordjakt i polartrakterna
“När vi hade gjort hela ordjakten sa en elev (utan att räcka upp handen) 'Man lär sig så mycket av detta!'. Andra reflektioner var 'Wow, det visste inte jag!', 'Vilka häftiga bilder!' och 'Nu vet jag massor om polarområdet!' Eleverna blev väldigt imponerade av valljuden. Som pedagog tycker jag att ert material är toppen!” - Årskurs 3
“Det fungerade väldigt bra och eleverna tyckte det var roligt och att de lärde sig en del. Tack för dessa jättefina lektioner!” - Årskurs 5-6