Hoppa till innehåll

Laddar pollenprognos...

Elever arbetar med materialet.

Designa en nyckelpiga

Det finns ungefär 70 olika nyckelpigearter i Sverige. I den här uppgiften uppmärksammas sex av dem och eleverna får dessutom hitta på helt egna nyckelpigearter. Använd uppgiften separat eller som del av ett tema, till exempel våren eller insekter.

Årskurs: Förskoleklass - Åk 3, Anpassade skolformer

Ämne: NO

Centralt innehåll:

Innehållstyp: Interaktivt, Arbetsmaterial för utskrift

Tidsåtgång: Från 30 minuter

Ladda ner material för utskrift

I materialet ingår

  • Lärarhandledning
  • Elevblad
  • Interaktiv webbsida med fakta om nyckelpigor

Lärarhandledningens text följer efter PDF-filerna.

Lektionsmaterial för designa en nyckelpiga

Förberedelser

Titta igenom nyckelpigefaktan på www.nrm.se/nyckelpige-fakta för att få lite egen inspiration.

Ladda ner och skriv ut elevbladet (Designa en nyckelpiga - elevblad för utskrift.pdf). varje elev ska ha varsitt exemplar.

Genomförande

Tidsåtgång från 30 minuter.

Visa nyckelpigefaktan (www.nrm.se/nyckelpige-fakta) på stor skärm.

Tips!

Låt gärna nyckelpigefaktan vara öppen när eleverna börjar skapa, bilderna i del två kan fungera som inspiration.

Dela ut elevbladen och låt eleverna designa sina egna nyckelpigor. När de är klara med designen får de fylla i födelsebeviset. De kan skriva för hand direkt på pappret eller skriva digitalt och skriva ut och klistra fast. Låt dem gärna presentera sina nyckelpigor för varandra.

Koppla till matematiken

Uppgiften kan kopplas till matematik genom att till exempel resonera kring prickarna. Som antal prickar på vardera vinge, antal prickar totalt, symmetri och udda eller jämnt.

Lärarröster om materialet

Jag har använt detta material i åk 3. Roligt att designa egna nyckelpigor. :)

Jag har använt det i åk 1. Alla gillade att skapa sin egen nyckelpigeart!

Bli testklass för nya material

När vi närmar oss lansering av ett nytt material behöver vi hjälp att testa att det funkar som vi vill att det ska göra och föreslå hur det kan förbättras. Läs mer här.

Frågor och svar om tekniken krånglar

Det kan finnas många anledningar till att en digital produkt inte fungerar som förväntat. De flesta problem kan man lösa själv. Testa alltid punkt 1-3 själv, eventuellt med stöd av en IT-ansvarig på skolan, innan du kontaktar supporten.

Testa det här först

  1. Kontrollera länken. Vi strävar efter att inte ändra länkar till publicerade material, men ibland är det nödvändigt. Börja alltid med att kontrollera att du har rätt länk. Den aktuella länken finns på materialets webbsida i lektionsbanken.
  2. Rensa webbläsarens cacheminne. Om du har använt materialet tidigare kan en gammal version ligga kvar i webbläsarens cacheminne. Många problem löses om man rensar cacheminnet. Be en IT-ansvarig om hjälp om du inte vet hur man gör.
  3. Öppna länken i en annan webbläsare. Ibland har webbläsaren uppdaterats så att den inte längre kan läsa vissa sidor. Om du har möjlighet, testa att öppna länken i en annan webbläsare.

Anmäl supportärende

Om du har gjort punkt 1-3 ovan och problemen kvarstår behöver vi följande information för att kunna felsöka. Skriv ner den i ett mail till pedagogerna@nrm.se.

  • Vilket material gäller det?
  • Vad är det som inte fungerar? Beskriv felet. Bifoga gärna skärmdumpar.
  • Kommer det upp något felmeddelande? Skriv av felmeddelandet eller ta en skärmdump.
  • Vilken webbläsare använder ni? (Edge, Safari, Chrome, Firefox)
  • Ungefär vad var klockan när problemet uppstod?

Årskurs: Förskoleklass - Åk 3, Anpassade skolformer

Ämne: NO

Centralt innehåll: 1-3 NO – Djur, växter och svampar i närmiljön. Gruppering och artkunskap

Innehållstyp: Interaktivt, Arbetsmaterial för utskrift

Tidsåtgång: Från 30 minuter

Sidan uppdaterad:

Innehållsansvarig: skola@nrm.se