Hoppa till innehåll

Laddar pollenprognos...

Elever arbetar med materialet.

Designa en fjäril

Det finns lite mer än 2 800 olika fjärilsarter i Sverige. I den här uppgiften uppmärksammas sex av dem och eleverna får dessutom hitta på helt egna fjärilsarter. Använd uppgiften separat eller som del av ett tema, till exempel våren/försommaren eller insekter.

Årskurs: Förskoleklass - Åk 3, Anpassade skolformer

Ämne: NO

Centralt innehåll:

Innehållstyp: Interaktivt, Arbetsmaterial för utskrift

Tidsåtgång: Från 30 minuter

Ladda ner material för utskrift

I materialet ingår

  • Lärarhandledning
  • Elevblad
  • Interaktiv webbsida med fakta om fjärilar

Lärarhandledningens text följer efter PDF-filerna.

Exempel på elevmaterial.

Förberedelser

Titta igenom fjärilsfaktan på www.nrm.se/fjarils-fakta för att få lite egen inspiration.

Ladda ner och skriv ut elevbladet (Designa en fjäril - elevblad för utskrift.pdf). varje elev ska ha varsitt exemplar.

Genomförande

Tidsåtgång från 30 minuter.

Visa fjärilsfaktan (www.nrm.se/fjarils-fakta) på stor skärm.

Tips!

Låt gärna fjärilsfaktan vara öppen när eleverna börjar skapa, bilderna i del två kan fungera som inspiration.

Dela ut elevbladen och låt eleverna designa sina egna fjärilar. När de är klara med designen får de fylla i födelsebeviset. De kan skriva för hand direkt på pappret eller skriva digitalt och skriva ut och klistra fast. Låt dem gärna presentera sina fjärilar för varandra.

Koppla till matematiken

Uppgiften kan kopplas till matematik genom att till exempel resonera kring symmetrin i fjärilens vingmönster, eller fjärilens kroppsdelar. Som antal ben, antal antenner, antal vingar, udda eller jämnt?

Bli testklass för nya material

När vi närmar oss lansering av ett nytt material behöver vi hjälp att testa att det funkar som vi vill att det ska göra och föreslå hur det kan förbättras. Läs mer här.

Frågor och svar om tekniken krånglar

Det kan finnas många anledningar till att en digital produkt inte fungerar som förväntat. De flesta problem kan man lösa själv. Testa alltid punkt 1-3 själv, eventuellt med stöd av en IT-ansvarig på skolan, innan du kontaktar supporten.

Testa det här först

  1. Kontrollera länken. Vi strävar efter att inte ändra länkar till publicerade material, men ibland är det nödvändigt. Börja alltid med att kontrollera att du har rätt länk. Den aktuella länken finns på materialets webbsida i lektionsbanken.
  2. Rensa webbläsarens cacheminne. Om du har använt materialet tidigare kan en gammal version ligga kvar i webbläsarens cacheminne. Många problem löses om man rensar cacheminnet. Be en IT-ansvarig om hjälp om du inte vet hur man gör.
  3. Öppna länken i en annan webbläsare. Ibland har webbläsaren uppdaterats så att den inte längre kan läsa vissa sidor. Om du har möjlighet, testa att öppna länken i en annan webbläsare.

Anmäl supportärende

Om du har gjort punkt 1-3 ovan och problemen kvarstår behöver vi följande information för att kunna felsöka. Skriv ner den i ett mail till pedagogerna@nrm.se.

  • Vilket material gäller det?
  • Vad är det som inte fungerar? Beskriv felet. Bifoga gärna skärmdumpar.
  • Kommer det upp något felmeddelande? Skriv av felmeddelandet eller ta en skärmdump.
  • Vilken webbläsare använder ni? (Edge, Safari, Chrome, Firefox)
  • Ungefär vad var klockan när problemet uppstod?

Årskurs: Förskoleklass - Åk 3, Anpassade skolformer

Ämne: NO

Centralt innehåll: 1-3 NO – Djur, växter och svampar i närmiljön. Gruppering och artkunskap

Innehållstyp: Interaktivt, Arbetsmaterial för utskrift

Tidsåtgång: Från 30 minuter

Sidan uppdaterad:

Innehållsansvarig: skola@nrm.se